【メルマガ読者限定】職場のウエルビーイングを高めるマネジャーとは？ 〜自己犠牲をやめて時間も心も楽になる業績アップの秘訣〜

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いつも頑張っているマネージャーの皆さまへ

あなたがもし、部下や同僚、コミュニティーのメンバーから、

• 「そんなに頑張らなくても…」
• 「無理しないで、少しは休んでください。」
• 「もっと人に任せてもいいんじゃないですか？」
• 「あなたみたいにはできません！」
• 「このチームの結果が出ないのは、あなたのせいです。」
• 「そんなに自分を責めないで…」

こんなふうに言われたことがあるなら、
そして、

• 楽しく業績をあげている人のノウハウを知りたい。
• もっと器の大きいリーダーに成長したい。
• 部下のモチベーションをあげたい。
• メンバー全員が安心して伸び伸びと働けるチームを作りたい。
• メンバーの幸せとチームの成果を両立させたい
• 関係性をよりよくして、空気感のよいコミュニティにしたい。

こんな願いを持っているなら、
今こそ、マネジメントのスタイルを変えるタイミングです。
ぜひこのセミナーを受講してきっかけを掴んでください！

頑張るマネージャーが陥りがちな自己犠牲のループ

• 仕事ができて、人あたりもよくて、周りからも信頼されている。
• 期待に応えようと、気がつくと人の仕事まで引き受けてしまう。
• 他部署のメンバーの悩み相談にものり、
• 「ちょっと教えて？」に答えているうちに、
• 自分の時間がどんどんなくなる。

業績があがっている時はそれでもいいでしょう。
でも、ひとたび業績が悪化するとどうでしょうか？

全力で頑張っても、業績は下降線をたどるばかり。
「こんなはずはない。もっとできるはず」と、さらに頑張っても結果は出ない。

• リーダーは自分を犠牲して頑張っている。
• どちらかというと面倒見もいい。
• でも、メンバーはついてこない。
• 重苦しい空気。
• そして、挙げ句の果てにメンバーが辞めていく。

このような悪循環から、多くのチームが組織崩壊に陥っています。
自己犠牲をベースとした個人の頑張りは、時としてチームにとって最悪の結果をもたらしてしまうのです。

アドラー心理学をベースにしたコミュニケーション実践ノウハウをお伝えします！

ところで、あなたは「自己受容」と「自己肯定感」の違いをご存知でしょうか？

「自己肯定感」とは「できている自分」を認められること。
仕事に真摯に取り組んで、結果を出して、周囲からも信頼されると「自己肯定感」はあがります。

一方で、
「仕事ができていない、失敗した、うまくいかない」
そんな「ダメな自分にもOKを出せる」のが「自己受容」です。

そして、実は…、
仕事が大好きで、頑張っているリーダーは、
少なからず「自己受容」がかなり低い傾向にあります。
つまり「仕事で成果を出せない自分はダメ」
だから「そんな自分は受け入れられない」というわけです。

自己受容が低く、自分にOKを出せない状態で人と接していると、
相手にも無意識で「仕事ができないあの人はダメな人」というレッテルを貼ってしまいます。
その結果、相手を不快にさせたり、相手のチャレンジを奪うようなことを無意識でしてしまうのです。

そんなリーダーのもとで、メンバーが安心して伸び伸び働くことができるでしょうか？
このように「心理的安全性」が損なわれた環境では、人のパフォーマンスは下がってしまいがちです。

どんな人でも、
不得意な職務についてしまったり、
やむを得ず目標が達成できなかったりと、
頑張っても結果が出ない状況はいくらでもあります。

そんな自分もオッケーと自己受容できていた方が、
前向きに、次の対処法を考えることができ、
周りの人とも、フラットに協力関係を作ることができ、
総生産性が高くなる。

これまで平本式の研修に参加された多くの方が、そのことを証明しています。

このセミナーでは、アドラー心理学をベースに本質的な考え方を解説しながら、
翌日の職場ですぐに使える実践ノウハウをまとめました。

自己犠牲せずに幸せになりながら成果を出すために、
マネージャーが知っておくべき心理学とコミュニケーションについてお伝えします。

「自分が幸せになるほど、チームの成果があがる」
「チームみんなが活気があり自走する」

そんなチームへの第1歩を踏み出してみませんか？

講師紹介

講師を務める平本あきおは、一部上場経営者や著名人、メジャーリーガーやオリンピック金メダリストなどのトップアスリートなどを、1対１で直接指導。経験豊富な世界でも有数のメンタルコーチです。

「人が幸せになる、科学的で体系的な方法を見つけたい！！」と10歳より探し求め、カウンセリング・コーチング・瞑想についてのアカデミックな研究に取り組んできました。

複数の病院での心理カウンセラーや福祉系専門学校の心理学講師を歴任し、アメリカの小学校や州立刑務所、精神科デイケアなどに、コーチングを初めて導入するなど、豊富で幅広い臨床経験があります。

日本人では数少ない「米国アドラー大学院修士号」（Adler University M.A. in Counseling Psychology）取得。
東京大学大学院教育学研究科修士（専門は臨床心理）。

職場のウエルビーイングを高めるマネジャーとは？
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